Image représentative (classe d'école)
Image représentative (Source : Pixabay / DeltaWorks) IBTimes US

Partout au pays, les conseils scolaires publics, les parents et les politiciens ont imposé des restrictions et des sujets autorisés à être enseignés en classe. De la race, des parties de l'histoire américaine, du sexe et de la sexualité, les écoles ont imposé des interdictions et se sont battues sur le contenu des programmes.

Aujourd'hui, l'une des organisations à but non lucratif les plus importantes et les plus influentes du pays qui prépare les étudiants à l'université offre aux étudiants un moyen de discuter de certains de ces sujets et d'obtenir simultanément des crédits universitaires.

Advanced Placement (AP), géré par The College Board, offre aux étudiants de 60 lycées à travers les États-Unis l'option de suivre les études AP afro-américaines pour l'année scolaire 2022-2023. Le programme pilote développé par le conseil du collège "est conçu pour offrir aux élèves du secondaire une introduction factuelle aux études afro-américaines", selon son site Web. Le cours couvre la littérature, les arts et les sciences humaines, les sciences politiques, la géographie et les sciences pour comprendre l'expérience afro-américaine.

Le College Board propose 38 cours AP dans sept matières conçus après un cours d'introduction au collège. À la fin de l'année scolaire, les étudiants qui suivent des cours AP passent un examen AP basé sur un examen standardisé de niveau collégial. Si les étudiants réussissent à un certain niveau sur une échelle de notation de 1 à 5, ils recevront des crédits universitaires pour le cours dans la plupart des établissements aux États-Unis.

2022 est la première année du programme pilote AP des études afro-américaines et la première nouvelle offre du College Board depuis 2014, selon le Washington Post. Au cours des prochaines années, le programme espère s'étendre pour devenir une option dans toutes les écoles qui proposent des cours AP et prévoit de donner le premier examen au printemps 2025.

Le Washington Post rapporte que la nouvelle offre de cours est en cours d'élaboration depuis une décennie et rapporte que les leçons s'étendent sur plus de 400 ans, en commençant par la diaspora africaine et en terminant à l'époque contemporaine.

Patrice Frasier, professeur de lycée à l'Institut polytechnique de Baltimore, dirige l'un des premiers cours pilotes d'études afro-américaines de l'AP. Elle a déclaré au Washington Post qu'elle pensait que le nouveau cours contribuerait à changer la façon dont l'histoire afro-américaine est enseignée dans les écoles.

"L'histoire afro-américaine ne commence ni ne se termine avec l'esclavage", a déclaré Fraiser au Washington Post.

L'introduction du programme pilote intervient à un moment où les écoles à travers le pays débattent de l'enseignement de la race et du racisme. L'organisation de liberté d'expression Pen America a partagé un communiqué de presse en août selon lequel 36 États avaient présenté 137 projets de loi visant à restreindre l'enseignement. Le nombre de propositions législatives a augmenté de 250% de 2021 à 2022 et a déclaré que la majorité des propositions de censure limitent l'enseignement de l'histoire des États-Unis, de la race, de l'histoire et des identités LGBTQ +. Dix-neuf États ont adopté une certaine forme de restrictions d'enseignement, rapporte Pen America.

Certaines des restrictions les plus célèbres viennent de Floride, où le gouverneur républicain Ron DeSantis a promulgué l'année dernière plusieurs lois qui limitaient ce qui pouvait être enseigné en classe sur des sujets tels que la théorie critique de la race et l'identité sexuelle.

"Je n'enseigne pas la théorie. J'enseigne les faits", a déclaré Frasier au Washington Post. "Ces choses se sont réellement produites. Il y a de mauvaises choses qui se sont produites dans l'histoire, mais le fait que vous n'en parliez pas ne les fait pas disparaître."